I spy with my little eye…

Kilka pomysłów na wykorzystanie obrazka na zajęciach:

• uczniowie (w parach lub grupach) mają kilkadziesiąt sekund podczas, których przyglądają się obrazkowi i zapamiętują jak najwięcej elementów. Po określonym czasie nauczyciel zabiera plansze, a uczniowie wypisują nazwy rzeczy, które zapamiętali.
• w małych grupach, najmłodsi uczniowie muszą oni jak najszybciej znalezc wymieniony obrazek
• uczeń wybiera jeden obrazek, opisuje go, a reszta zgaduje o co chodzi
• znajdz, wskaż i pokoloruj
• bingo – gra w grupach lub parach (dwie grupy – każda drużyna otrzymuje dwie planszę. Na jednej z nich zakolorowuje/zakreśla 5 obrazków. Wszystko dzieje się w sekrecie przed drugą drużyną. Zadaniem grupy jest odgadnięcie jakie przedmioty zakolorowała przeciwna grupa. Na drugiej planszy uczniowie skreślają obrazki, o które pytają drużynę przeciwną i zakolorowują odgadnięte).