House Pack

Nadchodzi obiecany resource pack – HOUSE.

Pisałam o tym już kiedyś, wrzucałam wtedy karty obrazkowe, ćwiczenia oraz grę planszową.

 

 

 

 

Tym razem uczniowie dostawali mała karteczki, na których pisali nazwy przedmiotów ze swoich plansz. Uczniowie losowali kartki (wcześniej robiłam szybki przegląd wyrazów i odrzucałam te powtarzające się), czytali wyraz, a kto miał dany przedmiot, zakrywał obrazek. Z inną grupą, grałam w ten sposób, że uczniowie losowali kartę (tym razem wyrazy się powtarzają), czytają wyraz, a kto ma dany przedmiot na swojej planszy musi jak najszybciej ułożyć z nim zdanie rozpocznając od There is... np. uczeń losuje słowo fridge,  a ktoś mówi There is a fridge in the kitchen. i otrzymuje kartkę, którą zakrywa obrazek. Obrazki się powtarzają, więc kartkę dostaje osoba, która szybciej powie, poprawne zdanie.
Innym, prostszym sposobem gry, jest po prostu nazywanie przedmiotów (łańcuszkiem, uczęń po uczniu) i zakrywaniu wymienionych przedmiotów.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Do materiałów dorzucam również Kaboom (zasady tutaj), które przygotowałam na szybko, przed zajęciami, więc kart nie ma wiele.

Przygotowałam również kilka ćwiczeń na strukturę There is/There are oraz słownictwo.